片云停西南，下与山翠接。寤言同心人，于此三岁别。
道路阻且长，何时见颜色。我有枯桐琴，朱弦久徒设。
欲为孤鸾操，中内增永结。思将持赠君，千里非易越。
悠哉清秋夕，不忍对明月。
秋夜有怀武陵旧友。明代。周是修。 片云停西南，下与山翠接。寤言同心人，于此三岁别。道路阻且长，何时见颜色。我有枯桐琴，朱弦久徒设。欲为孤鸾操，中内增永结。思将持赠君，千里非易越。悠哉清秋夕，不忍对明月。
（1354—1402）明江西泰和人，名德，以字行。少孤力学，洪武末举明经，为霍丘县学训导，建文间为衡王府纪善，留京师，预翰林纂修。好荐士，屡陈国家大计。燕兵入京城，自经于应天府学尊经阁。尝辑古今忠节事为《观感录》。 ...
周是修。 （1354—1402）明江西泰和人，名德，以字行。少孤力学，洪武末举明经，为霍丘县学训导，建文间为衡王府纪善，留京师，预翰林纂修。好荐士，屡陈国家大计。燕兵入京城，自经于应天府学尊经阁。尝辑古今忠节事为《观感录》。
遐方怨·帘影细。唐代。顾夐。 帘影细，簟文平。象纱笼玉指，缕金罗扇轻。嫩红双脸似花明，两条眉黛远山横。凤箫歇，镜尘生。辽塞音书绝，梦魂长暗惊。玉郎经岁负娉婷，教人争不恨无情。
碧寻宴上有怀知己。唐代。曹邺。 荻花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉，玉簪恩重独生愁。女萝力弱难逢地，桐树心孤易感秋。莫怪当欢却惆怅，全家欲上五湖舟。
寓意 其三 鳡。明代。陶安。 孟夏鱼苗生，纤纤满波内。一瓢数酌千，似有游泳态。江头聚城市，买者动运载。归家放池中，看养情必耐。每朝饲饭饘，至午投藻菜。长育日向深，洋洋可人爱。其中有鳡鱼，恣意张巨喙。身长多气力，来往食同队。但见鱼渐稀，将谓深潜晦。童子入水观，唯有鳡鱼在。养鱼莫养鳡，湖池利俱废。用将莫用贪，边民生怨悔。雄威肆吞噬，繁刑更苛碎。家家弃青苗，遥遥投北塞。国计果何如，令人发长嘅。
和史少庄登山韵三首 其三。宋代。魏了翁。 毋谓支山险，此山能几何。崎嵚十年梦，知历几蹉跎。
同离孙童蒙游净慈。宋代。陈著。 三月第三日，又来游梵林。醉言惊俗耳，贫趣契僧心。犬吠落红外，鸟啼空翠阴。一年最佳处，分付老龄吟。
黄鹤洞中仙 继重阳韵藏头。金朝。马钰。 里悟传灯，炼真如镜。把光辉，满载驱风省。视风轮莹。内显琼釭面。灵童静。肯婪尘复载驰。风惺月仙家景。